Pedagogia speciale
Dal 1° gennaio 2008, in seguito alla riforma della perequazione finanziaria e della ripartizione dei compiti tra la Confederazione e i Cantoni (NPC), i Cantoni assumono la completa responsabilità formale, giuridica e finanziaria in merito alla scolarizzazione dei bambini e dei giovani aventi bisogni educativi particolari. Prima di questa data, gran parte delle misure di pedagogia speciale era finanziata e quindi anche regolamentata dall'assicurazione invalidità (AI).
Regolamentazione transitoria nell'ambito dell'AI
Il 1° gennaio 2008, l'AI ha ritirato la sua partecipazione finanziaria (nel 2002 è stata di 731 milioni di franchi). I Cantoni verseranno delle prestazioni equivalenti a quelle fornite finora dall'AI (almeno fino al 31 dicembre 2010 conformemente al termine transitorio fissato dal Parlamento federale e al più presto a partire dal 1° gennaio 2011 in base a legislazione cantonale).
Concordato concernente la pedagogia speciale
Nell'Accordo intercantonale del 25 ottobre 2007 sulla collaborazione nel campo della pedagogia speciale (Concordato sulla pedagogia speciale), i Cantoni hanno fissato le condizioni quadro comuni, per il trasferimento delle competenze a seguito della NPC: offerte di base, aventi diritto, strumenti comuni. Il Concordato entrerà in vigore 1° gennaio 2011, data a partire dalla quale sarà valevole per tutti i Cantoni che vi avranno aderito.
- Accordo intercantonale del 25 ottobre 2007 sulla collaborazione nel settore della pedagogia speciale
- Commento giuridico all'Accordo intercantonale del 25 ottobre 2007 sulla collaborazione nel settore della pedagogia speciale
Comunicato stampa sull'entrata in vigore del 24.6.2010
Sulla base del Concordato sulla pedagogia speciale si preparano degli strumenti comuni.
Concetti cantonali di pedagogia speciale
Il modo concreto d'organizzare le misure di pedagogia speciale è definito da ogni Cantone nel suo concetto cantonale di pedagogia speciale. Con o senza adesione al Concordato, tutti i Cantoni hanno l'obbligo di elaborare un tale concetto che deve essere approvato da un'autorità cantonale (governo o parlamento).
Concetti cantonali di pedagogia speciale approvati
Documentazione
Qui trovate un'ampia documentazione sulla pedagogia speciale e sulla NPC
Centro di competenza nazionale
Fondazione Centro svizzero di pedagogia speciale (CSPS)
Contatto
Sandra Hutterli, capo del settore Coordinazione scuola obbligatoria
e-mail CDPE
+41 (0)31 309 51 11