Raccolta sistematica del diritto intercantonale nel settore dell'educazione
Stato 1. febbraio 2012
| La versione italiana delle basi giuridiche della CDPE include unicamente le emanazioni più importanti per l'uso giuridico. I regolamenti/statuti delle commissioni permanenti e delle conferenze specializzate ecc. della CDPE non sono disponibili in lingua italiana. La invitiamo a consultare la versione tedesca o francese. |
Note:
- La collaborazione della CDPE si basa su diversi accordi giuridicamente vincolanti, designati come "accordi intercantonali" o "concordati". Gli accordi intercantonali costituiscono "diritto intercantonale" ed hanno carattere vincolante per i Cantoni che vi aderiscono. Tavola dei concordati
- Basandosi sul diritto concordatario, l'Assemblea plenaria ed il Comitato della CDPE emanano il relativo diritto d'esecuzione.
- Il Concordato sulla coordinazione scolastica del 29 ottobre 1970 costituisce un accordo intercantonale indirettamente normativo e negoziale ed obbliga i Cantoni alla collaborazione nel settore educativo e culturale.
- A partire dall'inizio degli anni 90 il Concordato sulla coordinazione scolastica è stato integrato da accordi intercantonali (concordati) sul riconoscimento dei diplomi scolastici a livello nazionale e sulla libera circolazione nel settore dell'istruzione. Altri importanti concordati sono costituiti dalle procedure cantonali di adesione (HarmoS, pedagogia speciale) ed altri ancora sono in fase di elaborazione.
1. Coordinazione scolastica
| 1.1. | Concordato sulla coordinazione scolastica del 29 ottobre 1970 | pdf |
| 1.2. | Accordo intercantonale sull'armonizzazione della scuola obbligatoria (concordato HarmoS) del 14 giugno 2007 | pdf |
| 1.3 | Accordo intercantonale sulla collaborazione nel settore della pedagogica speciale del 25 ottobre 2007 | pdf |
2. Organizzazione della CDPE
2.1. Documenti di base
| 2.1.1. | Statuto della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (Statuto della CDPE) del 3 marzo 2005 | pdf |
2.2. Direttive finanziarie
2.3. Commissioni permanenti
2.4. Conferenze specializzate
2.5. Istituzioni gestite dalla CDPE
2.6. Istituzioni cogestite dalla CDPE
2.7. Conferenze di coodinazione
3. Finanziamento dell'educazione
| 3.1. | Accordo intercantonale sulle università del 20 febbraio 1997 | pdf |
| 3.1.1. | Regolamento della Commissione dell'accordo intercantonale sulle università (CAIU) del 14 dicembre 2000 | pdf |
| 3.3. | Accordo intercantonale sulle scuole universitarie professionali (ASUP) a partire dal 2005 del 12 giugno 2003 | pdf |
| 3.3.1 | Allegato all'accordo intercantonale sulle scuole universitarie professionali (ASUP) | Link |
| 3.4. | Accordo intercantonale sulle scuole specializzate superiori (ASSS) del 27 agosto 1998 | pdf |
| 3.5. | Accordo intercantonale sulle scuole che offrono delle formazioni spechifiche per allievi superdotati del 20 febbraio 2003 | pdf |
| 3.5.1. | Allegato all'accordo intercantonale sulle scuole che offrono delle formazioni spechifiche per allievi superdotati | Link |
| 3.6. | Accordo intercantonale sui contributi alle spese di formazione nelle scuole professionali di base (Accordo sulle scuole professionali di base, ASPr) del 22 giugno 2006 | pdf |
4. Riconoscimento di diplomi
4.1. Documenti di base
| 4.1.1. | Accordo intercantonale sul riconoscimento dei diplomi scolastici e professionali del 18 febbraio 1993 | pdf |
| 4.1.1.1. | Regolamento concernente le tasse della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (Regolamento tasse) del 7 settembre 2006 | pdf |
| 4.1.1.2. | Regolamento sulla Commissione di ricorso della CDPE e della CDS del 6 settembre 2007 | pdf |
| 4.1.1.3. | Regolamento della Commissione di ricorso della CDPE e della CDS del 18 aprile 2008 | pdf |
| 4.1.2. | Accordo amministrativo tra il Consiglio federale svizzero e la Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) relativo al riconoscimento degli attestati di maturità del 16 gennaio/15 febbraio 1995 | pdf |
4.2. Regolamenti di riconoscimento
4.2.1. Livello secondario II
| 4.2.1.1. | Ordinanza del Consiglio federale/Regolamento della CDPE concernente il riconoscimento degli attestati di maturità liceale (RRM) del 16 gennaio/15 febbraio 1995 | pdf |
| 4.2.1.2. | Regolamento concernente il riconoscimento dei certificati rilasciati dalle scuole specializzate del 12 giugno 2003 | pdf |
| 4.2.1.2.1. | Direttive per l'applicazione del regolamento concernente il riconoscimento dei certificati rilasciati dalle scuole specializzate del 22 gennaio 2004 | pdf |
| 4.2.1.3. | Regolamento concernente il riconoscimento dell'attestato di maturità professionale per l'ammissione alle scuole universitarie (regolamento Passerella) del 4 marzo 2004 (in vigore fino al 31 marzo 2012) | pdf |
| 4.2.1.3. | Regolamento concernente l'esame complementare per l'ammissione dei titolari di un attestato di maturità professionale federale alle università cantonali e ai politecnici federali del 17 marzo 2011 (in vigore dal 1. aprile 2012) | pdf |
4.2.2. Diplomi d'insegnamento
| 4.2.2.1. | Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi d'insegnamento per le scuole di maturità del 4 giugno 1998 | pdf |
| 4.2.2.2. | Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi nel settore della pedagogia specializzata (orientamento educazione speciale precoce e orientamento insegnamento speciale) del 12 giugno 2008 | pdf |
| 4.2.2.3. | Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi delle scuole universitarie per i docenti e le docenti del livello prescolastico e del livello elementare del 10 giugno 1999 | pdf |
| 4.2.2.3.1. | Direttive concernenti il riconoscimento delle abilitazioni all'insegnamento di materie o in cicli supplementari nel livello prescolastico e elementare, nonché di materie supplementari nel livello secondario I del 28 ottobre 2010 | pdf |
| 4.2.2.4. | Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi delle scuole universitarie per i docenti e le docenti del livello secondario I del 26 agosto 1999 | pdf |
| 4.2.2.4.1. | Direttive concernenti il riconoscimento di un ciclo master per l'abilitazione dei docenti e delle docenti del livello prescolastico e elementare o del livello elementare all'insegnamento nel livello secondario I del 28 ottobre 2010 | pdf |
| 4.2.2.5 | Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi delle scuole universitarie in logopedia e dei diplomi delle scuole universitarie in terapia psicomotoria del 3 novembre 2000 | pdf |
| 4.2.2.6. | Regolamento concernente la denominazione, nell'ambito della riforma di Bologna, dei diplomi e dei titoli di perfezionamento nel campo della formazione degli insegnanti (regolamento concernente i titoli) del 28 ottobre 2005 | pdf |
| 4.2.2.7. | Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi o certificati di formazione supplementare nel campo dell'insegnamento del 17 giugno 2004 | pdf |
| 4.2.2.8. | Direttive concernenti gli studi di perfezionamento per il Master of Advanced Studies (MAS) nel campo dell'insegnamento del 15 dicembre 2005 | pdf |
4.2.3. Riconoscimento di diplomi esteri
| 4.2.3.1. | Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi scolastici e professionali esteri del 27 ottobre 2006 | pdf |
5. Piani quadro degli studi
| 5.2. | Piano quadro degli studi per le scuole di maturità del 9 giugno 1994 | pdf |
6. Settore scuole universitarie
| 6.5. | Accordo fra il Dipartimento federale dell'economia e la Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione sul trasferimento a terzi della valutazione e dell'accreditamento di scuole universitarie professionali e dei loro cicli di studio (Accordo sull'accreditamento di SUP) del 23 maggio 2007 | pdf |
| 6.6. | Convenzione tra Confederazione e Cantoni sullo sviluppo dei cicli di studio master delle scuole universitarie professionali (Convenzione per i master alle SUP) del 1. marzo 2007 | pdf |
Allegati
A.1. Raccomandazioni
A.2. Dichiarazioni
