Qualitätssicherung (Erlass)
| Betroffene Stufe(n): | Vorschule Primarstufe Sekundarstufe I Berufliche Grundbildung (schulischer Teil) Fachmittelschulen Gymnasiale Maturitätsschulen |
| Nationaler Kontext Viele Kantone beschäftigen sich mit der Entwicklung neuer Formen der Steuerung und der Qualitätsentwicklung der einzelnen Schulen und des ganzen Schulsystems. Verschiedene Kantone besitzen ein kantonales Konzept zur Qualitätssicherung und -entwicklung. Dabei kann die Durchführung eines kantonalen Bildungsmonitorings vorgesehen sein. Qualitätssicherung und -entwicklung ist auf allen Bildungsstufen ein aktuelles Thema. Dies ist ersichtlich aus den zahlreichen diesbezüglichen kantonalen Projekten oder Konzepten: Bis heute haben sich interne Qualitätskonzepte von Schulen der obligatorischen Schule und der Sekundarstufe II vor allem in der deutsch- und der italienischsprachigen Schweiz etabliert. Der Entwicklungsstand in den Kantonen im Bereich der externen Evaluation ist unterschiedlich. Für die obligatorische Schule ist namentlich in der deutschsprachigen Schweiz ein Entwicklungstrend hin zur externen Schulevaluation feststellbar. In der Berufsbildung (Sekundarstufe II) und der beruflichen Weiterbildung führt das Bundesgesetz über die Berufsbildung (Berufsbildungsgesetz, BBG) zu Neuerungen bei der Qualitätssicherung und -entwicklung. |
1. Hauptergebnisse
Die Angaben zu den kantonalen Erlassen können den Rohdatentabellen entnommen werden.
2. Ergebnisse im Detail
| Frage(n) | Rohdaten |
|---|---|
| In welchem Erlass (Gesetz, Verordnung, Reglement, Verfügung etc.) wird die Qualitätssicherung am ausführlichsten beschrieben? (Titel und Nummer des Erlasses, entsprechende Artikel / Paragraphen) | Qualitätssicherung (Erlass): Vorschule, Primarstufe, Sekundarstufe I Berufliche Grundbildung (schulischer Teil) Fachmittelschulen, gymnasiale Maturitätsschulen |
